Отправлено: 24.07.08 16:10. Заголовок: Рекомендуется к прочтению

Сюда пишем все, что показалось кому-нибудь чем-то интересным и общественно-полезным

 Отправлено: 25.08.09 10:23. Заголовок: Товарищ Сталин о сов..

Товарищ Сталин о современной "музыке"
имхо туда же можно засунуть и другие виды "современного искусства"-"кино", "танцы", "пение" и тп

 Отправлено: 28.08.09 10:53. Заголовок: "Арктик си" ..

"Арктик си" - провокация запада. Очередная

 Отправлено: 29.08.09 02:24. Заголовок: В США собираются вве..

 Отправлено: 31.08.09 12:13. Заголовок: Возрождение деревни ..

Возрождение деревни - главного населенного пункта в России

 Отправлено: 10.09.09 15:08. Заголовок: Пузыри-сколько можно..

Пузыри-сколько можно???
"...и дружно блеем<...>не замечаея тех <...>, что превратили нас в баранов"(с)

 Отправлено: 16.10.09 19:01. Заголовок: кому нужно всякие-ра..

кому нужно всякие-разные документы заполнитьвот здесь он-лайн вариант заполнения шаблонов-можно заполнить и распечатать и тп
Поддерживаемые формы документов

На сегодняшний день реализованы и работают следующие формы документов:
—форма «№ ПД (налог)» — для уплаты налогов (сборов) физическими лицами в бюджетную систему РФ;
—форма «№ ПД-4сб (налог)» — для платежей частных лиц в государственные органы и бюджетные организации — штрафы (в том чис-ле административные штрафы ГИБДД), сборы, пошлины, налоги и т. д.;
—форма «№ ПД-4» — для прочих платежей частных лиц;
—платежное поручение 0401060 — так называемая «платежка» для платежей юридических и физических лиц со своего банковского счета;
—доверенность на автомобиль — доверенность на управление, распоряжение транспортным средством от частного лица.
—заявление на загранпаспорт — заявление о выдаче заграничного паспорта (анкета).

 Отправлено: 23.10.09 10:30. Заголовок: Суды Сталина - а что..

 Отправлено: 23.10.09 10:32. Заголовок: "Сталинские репр..

"Сталинские репрессии" - для чего это сейчас, когда судей начали назначать пожизненно?

 Отправлено: 02.11.09 12:37. Заголовок: Чрезвычайный и Полно..

Чрезвычайный и Полномочный посол СССР в Швеции А.М. Коллонтай на встрече со Сталиным в ноябре 1939 года:

«Многие дела нашей партии и народа, — говорил Сталин, — будут извращены и оплеваны прежде всего за рубежом, да и в нашей стране тоже. Сионизм, рвущийся к мировому господству, будет жестоко мстить нам за наши успехи и достижения. Он все еще рассматривает Россию как варварскую страну, как сырьевой придаток. И мое имя тоже будет оболгано, оклеветано. Мне припишут множество злодеяний.
Мировой сионизм всеми силами будет стремиться уничтожить наш Союз, чтобы Россия больше никогда не могла подняться. Сила СССР — в дружбе народов. Острие борьбы будет направлено прежде всего на разрыв этой дружбы, на отрыв окраин от России. Здесь, надо признаться, мы еще не все сделали. Здесь еще большое поле работы.
С особой силой поднимет голову национализм. Он на какое-то время придавит интернационализм и патриотизм, только на какое-то время. Возникнут национальные группы внутри наций и конфликты. Появится много вождей-пигмеев, предателей внутри своих наций.
В целом в будущем развитие пойдет более сложными и даже бешеными путями, повороты будут предельно крутыми. Дело идет к тому, что особенно взбудоражится Восток. Возникнут острые противоречия с Западом.
И все же, как бы ни развивались события, но пройдет время, и взоры новых поколений будут обращены к делам и победам нашего социалистического Отечества. Год за годом будут приходить новые поколения. Они вновь подымут знамя своих отцов и дедов и отдадут нам должное сполна.
Свое будущее они будут строить на нашем прошлом»

медвед о "Сталинских репрессиях"

 Отправлено: 06.11.09 12:21. Заголовок: Последнее пожелание ..

Последнее пожелание «Иванам»…



Мы славно гуляли в республике вашей,
Мы доллары черпали полною чашей.
Пока вы тут пили, мы вас разорили,
Заводы продали, богатыми стали.


И вам всем «здоровья», «живите богато»,
А мы отправляем ресурсы на запад.
И чтобы ни крошки у вас не осталось,
И чтобы здоровых детей не рождалось.


За ваши ресурсы дадим мы вам шприцев,
И спирта цистерны, до смерти упиться.
Наркотики в вены вливайте «богато»,
Валяйтесь, как свиньи, вблизи вашей хаты.


Для нас вы все быдло: дерьмо, папуасы,
Зачем папуасам земные запасы?
Вы слышите, свиньи, мы стали богаты,
Мы скоро отнимем у вас ваши хаты.


Дадим казино, сигареты, секс-фильмы.
Курите и пейте, рожайте дебильных.
Больные, уроды для нас не опасны —
Мы их уничтожим поддельным лекарством.


Вы все постепенно умрете бомжами,
И долю такую вы выбрали сами.
И ваша земля, нам нужна без народа.
Мы вас похороним в любую погоду.


Так будьте «здоровы», «живите богато»,
Насколько позволит вам ваша зарплата.
А если зарплата вам жить не дозволит —
Так вешайся, быдло, — никто не неволит.

 Отправлено: 06.11.09 12:24. Заголовок: Очнись, Великая Росс..

Очнись, Великая Россия!
И с пьяных четверенек встань.
Довольно алчным ханам змия
Платить чудовищную дань!


Быть или пить — всего два слова,
Но в них душою мы горим.
Вот наше поле Куликово,
Вот где за Русь мы постоим.


И если хочешь ты Отчизне
Хмельные путы разорвать,
Вернуть народ свой к трезвой жизни,
Будь трезвым ты, встань в нашу рать!


Борис Кардаш 17лет, 1984 г.

 Отправлено: 17.11.09 16:07. Заголовок: Что есть образование..

Что есть образование? Казалось бы, вопрос элементарный. Берем словарь и читаем: «получение систематизированных знаний и навыков». Но не все так просто. Где-то среди текстов вида «ученые шутят» мне попалась пародия на задачки по математике из американских учебников.


«1960: Лесоруб продал грузовик дров за 100$, при этом его расходы составили 4/5 этой суммы. Ваша задача: найти сумму его дохода.
1970: Лесоруб продал грузовик дров за 100$, при этом его расходы составили 4/5 этой суммы или 80$. Ваша задача: найти сумму его дохода.
1980: Лесоруб продал грузовик дров за 100$, при этом его расходы составили 80$, а доход 20$. Ваша задача: обвести в кружок число 20.
1990: Из-за прибыли в какие-то там 20$ лесоруб уничтожил несколько акров природной экосистемы. Ваша задача: обсудить уничтожение девственных лесов. Дополнительные 5 баллов присуждаются за обсуждение всем классом, как должны себя чувствовать по этому поводу лесные зверюшки и птички.»

Тенденция интересная, не так ли?
<...>
В.И. Арнольд, «Путешествие в хаосе»:

«Во Франции я читаю студентам такие же лекции, как и в Москве. Принимаю там экзамены. И вот во время письменного экзамена парижский студент спрашивает меня: "Профессор, я нахожусь в затруднении: скажите, четыре седьмых меньше или больше единицы?". Это студент четвертого курса, математик! Он провел сложные вычисления, решил дифференциальное уравнение и получил верную цифру — четыре седьмых. Но дальнейшие его расчеты шли двумя путями в зависимости от того, больше или меньше единицы оказывается полученный результат. Все, чему я его учил – а это дифференциальные уравнения, интегралы и так далее, – он понял, но я его не учил дробям, и дробей он не знает...»
<...>
Дело в том, что современному развитому обществу нужны только хорошие исполнители. Творческие, думающие люди, конечно, тоже требуются, но их нужно буквально единицы. Поэтому вся система образования должна быть настроена на отбор, выращивание и дрессировку именно хороших исполнителей, а учить думать молодых людей совершенно не нужно – в современном обществе это будет только вредить их будущей профессиональной деятельности, какой бы она ни была.»
Уловили систему модульного образования? Это — не образование, а дрессировка. Когда-то я прочел образное сравнение систем образования в СССР и современного ему образования в США: «русский, вынужденный мыть туалет после окончания школы, будет переживать из-за того, что он, обладая знаниями, вынужден мыть туалет; американец же будет гордиться тем, что у него – самый чистый сортир в Штатах». Очень наглядно, на что направлены обе системы: получение знаний и формирование «винтика» – что характерно, в наличии «безликих винтиков» обвиняли именно СССР. Илья Смирнов, «Добро пожаловать, путешественники в третье тысячелетие!» («Континент» 2003, №116):
<...>
«Правящие элиты постоянно сталкиваются с противоречием: для поддержания режима в конкурентоспособном состоянии нужны квалифицированные кадры, но чем “кадр” образованнее, тем более он склонен к вольнодумству за пределами своей специальности. Хрестоматийные примеры – Оппенгеймер и Сахаров. Идеальным для начальства был бы такой специалист, который знает все про 15-ю хромосому, смутно догадывается про 16-ю и убежден, что Белоруссия – это мусульманская страна по соседству с Ираком. Может быть, не Белоруссия, а Белосирия, но бомбить все равно нужно, потому что так сказали по телевизору.»
<...>
Мне рассказывали коллеги из Нью-Йорка, как в одной школе ввели курс катания на пони и все дети побежали записываться, хотя зачем им в Нью-Йорке кататься на пони. Они не выбрали, может быть, какой-то более важный курс – например, искусство переходить улицу, правила дорожного движения. Но это была их ошибка, их решение. Не хватило им какого-то курса, они возьмут больше в следующем году.»

И опять «оговорка по Фрейду»: представляете, какой уровень образования в школе, если навык перехода улицы – это такое искусство, для обучения которому существует отдельный курс? При этом такой навык именно что жизненно необходим; но, оказывается, обучаться этому не обязательно – можно через годик. Или через два.

Как вы думаете, дети могут адекватно понимать, какие именно предметы им нужны для общего развития?
<...>
Краткое резюме: что катастрофично в предлагаемой реформе?

Во-первых, изменение цели образования: науки упраздняются как таковые.
Во-вторых, уничтожение системы, ориентированной на обучение мышлению, и замена системой, направленной на научение навыкам, – замена мыслителя на исполнителя.
В-третьих, осознанно вводимый непрофессионализм учебников и т.д., отстранение специалистов от составления программ по соответствующим специальностям.
В-четвертых, снижение «объема» образования при одновременной перегрузке гуманитарными экзерсисами вида «валеологии» или «москвоведения».
В-пятых, платность обучения.
В-шестых, глобальное тестирование как единственный способ аттестации учащихся.
___________________________________________________________________________
Отличная статья. Полный текст здесь http://zvezda.ru/politics/2006/10/17/education.htm

 Отправлено: 02.12.09 14:38. Заголовок: видеообращение к Пут..

видеообращение к Путину
http://rutube.ru/tracks/2674867.html

 Отправлено: 24.12.09 16:41. Заголовок: Президент Чеченск..

Президент Чеченской республики Рамзан Кадыров считает, что прошлогодняя атака Грузии на Абхазию и Южную Осетию была частью международного заговора против России. При помощи этой войны Запад пытался полностью подмять под себя Кавказ, сообщил Р.Кадыров в интервью британской газете Telegraph.

"Российскому правительству необходимо выработать стратегию, необходимо атаковать. Грузия и Украина – это наша болезнь, и если ничего не предпринять, она лишь усугубится. Почему мы должны страдать? Мы – великая сила, у нас есть армия и технологии. Нам необходимо идти в атаку", - уверен глава Чечни.

По словам Рамзана Кадырова, нельзя позволить Западу взять под контроль Кавказский регион. "Если они получат контроль над этим регионом, они смогут контролировать и всю Россию, потому что Кавказ – это наша основа, наш стержень", - считает он.

Говоря о террористах, оставшихся на Кавказе, Р.Кадыров подчеркнул, что сейчас террористов почти не осталось: "В этом году мы уничтожили много повстанцев и в Чечне, и в Ингушетии, и в Дагестане". Отвечая на вопрос, сколько еще террористов осталось в живых, Р.Кадыров отметил: "Если бы я знал, где они и сколько их, я бы уже давно их уничтожил".

При этом глава Чеченской республики считает, что терроризм на Кавказе спонсируется Западом. "Они помогают им деньгами и оружием. Я официально заявляю: те, кто уничтожил Советский Союз, сейчас хотят уничтожить Российскую Федерацию", - подчеркнул Р.Кадыров.

Глава Чечни также посоветовал США "придерживаться более дружелюбной политики в отношении России". "Им не стоит забывать, что у нас есть Владимир Владимирович Путин. Другого такого человека на мировой политической арене нет", - заявил он.
http://top.rbc.ru/politics/24/12/2009/357187.shtml

 Отправлено: 26.01.10 16:09. Заголовок: http://www.svpressa...

http://www.svpressa.ru/politic/article/16779/
Виктор Илюхин: США получили бесценный дар - ключ к супер-оружию

Россия могла создать принципиально новый боевой комплекс, но теперь рискует потерять даже оставшийся ядерный щит...

 Отправлено: 26.01.10 17:00. Заголовок: ну а за эту ветку ме..

ну а за эту ветку меня посадить могут, окацца
за форумы будут сажать:
http://bank.ru/publication/show/id/6601/http://bank.ru/publication/show/id/6601/

 Отправлено: 02.02.10 16:29. Заголовок: legioner этот ресурс..

legioner этот ресурс СМИ не является, т.е. не внесен в реестр.

 Отправлено: 03.02.10 12:02. Заголовок: да я тя не узнал-пок..

да я тя не узнал-пока в профиль не залянул -богатым будешь
думаешь, что еня все-таки не посадят за ветку на форуме, братан?

 Отправлено: 15.02.10 17:00. Заголовок: legioner насчет бога..

legioner насчет богатым это хорошо!!!
тя то точно не засадят :)))))

 Отправлено: 17.02.10 14:43. Заголовок: http://news.rambler...